教师公招
标题:重庆教师招聘综合基础—公文模拟题(2)

时间:2021-09-09 | 来源:高正

1. 总结、工作报告等文种的小标题一般由目的、思路、措施、成效等要素灵活组合而成。某文的小标题:“一、立足于‘学’,使创先争优成为提高党员素质、促进岗位成才的强大动力”“二、聚焦于‘干’,使创先争优成为改进医德医风、提高服务水平的长效机制”“三、致力于‘帮’,使创先争优成为深化共建帮扶、合力推进医改的有力抓手”,这三个小标题采用的都是:(    )。

A.“思路+成效”的结构形式

B.“目的+措施”的结构形式

C.“思路+措施”的结构形式

D.“目的+思路+措施”的结构形式

1.【答案】A。解析:总结、工作报告等文种的小标题一般由目的、思路、措施、成效等要素灵活组合而成。题干中某文的3个小标题的第一部分分别是,立足于“学”、聚焦于“干”、致力于“帮”,属于讲授工作思路。3个小标题的第二部分,分别是“使创先争优成为提高党员素质、促进岗位成才的强大动力”、“使创先争优成为改进医德医风、提高服务水平的长效机制”、“使创先争优成为深化共建帮扶、合力推进医改的有力抓手”,该部分属于在总结前一部分的工作思路的基础上,叙述由此工作思路可达成的工作成效。故本题答案为A。

2. 各级领导机关根据战略方针,为实现总体目标对某个地区或某一事项作出的长远部署是:(    )。

A.公告     B.综述     C.纲要     D.简报

2.【答案】C。解析:A项错误,公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。B项错误,综述即综合陈述,是就某一时间内,作者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。C项正确,纲要是各级领导机关根据战略方针,为实现总体目标对某个地区或某一事项作出的长远部署。D项错误,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。故本题答案为C。

3. “值此第一届国家公园论坛开幕之际,我谨向论坛的召开表示热烈的祝贺!向出席论坛的各国嘉宾和各界人士表示诚挚的欢迎!”这段话应用的文体属于:(     )。

A.致敬信      B.感谢信      C.慰问信     D.贺信

3.【答案】D。解析:题干出自2019年8月19日习近平致第一届国家公园论坛的贺信。贺信是指行政机关、企事业单位、社会团体或个人向其它集体单位或个人取得的成就、获得某种职位、组织的成立、纪念日期表示祝贺的一种专用书信。

A项致敬信是向在革命和建设中做出突出贡献的个人或集体表示问候和敬意的专用书信。B项感谢信是国家机关、社会团体、企事业单位对帮助、支持自己工作的单位或个人表示感谢的信函。C项慰问信是表示向对方(一般是同级、或上级对下级单位、个人)关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下(如战争、自然灾害、事故),或在节假日,向对方表示问候、关心的应用文。故本题答案为D。

4. 给不相隶属机关的复函,第二人称采用________最为恰当。

A.你单位 B.贵单位 C.该单位 D.你们单位

4.【答案】B。解析:“贵局或贵单位”表示尊重、尊敬、礼貌,一般用于对上级局,上级单位,系统与行业外的机关或单位的行文。“你局或你单位”一般用于对同级机关、同级单位、下级单位的行文。故本答案为B。

5. 下面几种说法中,不正确的是:________。

A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时间发展顺序排列

B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄送机关,由抄送机关答复

C.有些公文的主题,可以根据领导人授意而直接表述,有些公文的主题,则需在调查研究的过程中,随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确

D.公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”、“呢”、“吧”等,“吗”也尽可能不用或少用

5.【答案】B。解析:受双重领导的机关向上级机关请示应写明主送机关和抄送机关,由主送机关负责答复。ACD项的内容均符合公文写作的要求。故本题答案为B。

6. 公文写作对数字运用方面有规范要求。下面不正确的表示为:________。

A.一二月 B.三四天 C.五、六种 D.七八个

6.【答案】C。解析:凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方,特别是当所表示的数目比较精确时,均应使用阿拉伯数字。遇特殊情形,可以灵活变通,但应力求保持相对统一。邻近的两个数字,并列连用表示概数时,应使用汉字,并且两个数字之见不能用顿号隔开。例如:三四天;五六米;七八十岁。根据题意,四项均为表示概述的用法,C项用顿号隔开,使用错误。故本题答案为C。

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