近日，教育部召开“教育这十年”“1+1”系列发布会，重点介绍了十年来教师队伍发展、增加教师编制，教师待遇保障情况、教师住房困难等内容。

与关注教师招聘考试的小伙伴们息息相关，赶紧来看看吧！

一、教师队伍质量补齐

我国专任教师总数从2012年的1462.9万人增长到2021年的1844.4万人，增幅达26%。

各级各类教师素质不断提升、结构不断优化，小学教师本科以上学历从32.6%增长到70.3%，职业教育“双师型”教师超过50%，高校硕士研究生导师从22.9万人增长到42.4万人，博士研究生导师从6.9万人增长到13.2万人。

二、教师短板加速补齐

十年来，教师队伍短板加速补齐。

持续推进乡村教师支持计划，乡村教师“下得去、留得住、教得好”局面基本形成。

实施“特岗计划”，为中西部乡村学校补充103万名教师。

出台幼儿园教职工配备标准，幼儿园专任教师从147.9万人增加到319.1万人。实施特殊教育提升计划，特殊教育教师从4.4万人增加到6.9万人。

实施教师人才支教援助专项，通过“三区”人才计划教师专项、援藏援疆万名教师支教和“组团式”援疆、中小学和高校银龄讲学计划，累计派出22.1万名教师到农村和中西部学校支教讲学。

三、教师待遇不断提升

建立了教师工资保障长效机制。各地基本实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。

完善中小学教师收入分配激励机制，绩效工资发放有效体现教师工作量和工作绩效。全面实施乡村教师生活补助政策，中央安排了250.1亿元，惠及中西部22个省份725个区县7.6万所乡村学校130余万名教师。

推进高校教师薪酬制度改革，落实以增加知识价值为导向的分配政策。中央投入260多亿元支持边远艰苦地区建设约60万套农村教师的周转宿舍，超过83万教师入住，让教师们安居乐业。

四、综合管理改革深化

实现全国中小学教职工编制省市县三级全面达标，2001年分别设立城市、县镇和农村中小学教职工编制标准，2014年将城乡所有编制标准统一起来，2019年出台创新编制管理举措，经过了20多年的努力，在今年6月底省市县全面达标。

教师资格考试和定期注册制度全面实行，教师资格考试报名人数由最初的17.2万人次跃升至今年的1144.2万人次。

推进教师岗位和职称改革，中小学设立正高级教师职称，深化中等职业院校教师职称制度改革，将高校教师职称评审权下放至学校，畅通教师职业发展通道。

深化教师评价改革，严把思想政治和师德师风考核关，突出教育教学能力和业绩，破除“五唯”弊端。将教师减负纳入整治形式主义专项，持续减轻中小学教师非教育教学负担。

十年以来，教师总数增幅26%！教资报名人数1144.2万！“教师热”不是说说而已！大家加油备考，早日上岸！