教育观念现代化（前提）；教育内容现代化

教育条件现代化教育管理现代化 教师素质现代化（关键）

（1）教育的终身化

（2）教育的全民化

（3）教育的民主化

（4）教育的多元化

（5）教育技术的现代化

（6）教育的全球化

（7）教育的信息化

（8）教育具有科学化

主要体现在《论语》中；教育目的：贤人、君子

教育对象：有教无类；教育内容：仁、礼；

教学纲领：博之以文、约之以礼；教学原则：因材施教

启发诱导（不愤不启、不悱不发）世界上最早

学思结合（学而不思则罔、思而不学则殆）

巩固性原则（学而时习之、温故而知新）

高难度、高速度、理论知识起主导作用 、理解学习过程、使所有的学生包括差生都得到发展。