如何安排好幼儿体育课？

1.做好活动前的准备工作。包括幼儿的知识准备，活动前的场地、器材和玩具的置备与布置，熟悉活动计划，做好活动前幼儿及场地的安全、卫生工作。

2.教师的情绪、语调和态度等将直接影响幼儿的情绪和兴趣，因此，教师要注意自身言行对幼儿情绪兴趣的影响和感染，以积极的态度和高昂的情绪投入活动的组织和指导中去，并有执行活动计划的高度责任心和灵活性。

3.灵活运用多种指导方式，既面向全体，又应注意个体差异，做好个别教育。

4.控制好活动的时间。一般小班为15—20分钟，中班为20—25分钟，大班为30分钟左右。

5.重视在活动中发展幼儿的智力，并通过建立活动常规，利用活动的有关内容，培养幼儿良好的品质和个性，促进幼儿身心全面健康地发展。

6.注意做好活动后的复习辅导和检查评价工作，总结经验教训，不断提高自身的组织指导能力和教育质量。