1.在荒邻野外看见老虎，人们害怕，而看见动物园笼子中的老虎，不但不怕反而高兴，这种现象说明（   ）。

A.刺激决定情绪 B.认知决定情绪

C.生理唤醒决定情绪 D.身体状态决定情绪

答案及解析

1.B【解析】本题考查情绪、情感与认知的关系。本题中，同样是老虎，但是由于关在动物园的笼子里，让人有一种很安全的认知感觉，故害怕感降低。故本题选B。

2.李老师中途接任某班的班主任，发现有相当一部分孩子进行体育活动时总是叫苦叫累，哪怕运动量没有超过他们可以承受的范围也是如此，如果你是李老师，可以在全班进行（   ）。

A.积极的情感教育 B.意志品质的培养

C.人际交往教育 D.良好性格的教育

答案及解析

2.B【解析】本题考查意志的内涵。意志是有目的、有意识地支配自己的行动，克服困难，从而实现预定目标的心理过程。题干描述的“孩子上体育课总是叫苦叫累”，说明他们缺乏意志锻炼。故本题选B。

3.低年级的小学生玩游戏入迷的时候就会忘了写作业，放学前夕往往不能注意听课。到了中高年级，学生往往能够根据老师的要求和纪律的要求约束自己认真听课，按时完成作业。这种现象体现了小学生（   ）。

A.情感不断趋向稳定 B.情感丰富性不断发展

C.情感不断趋向可控性发展 D.情感变化逐渐变得简单

答案及解析

3.C【解析】本题考查小学生情感发展的基本特点。小学生情感发展的特点有：首先，情绪的调节控制能力增强，冲动性减弱；其次，情绪和情感的内容不断丰富，社会性成分不断增加；最后，高级情感进一步发展。题干描述的“随着年级的增长，小学生能更好地约束自己的行为，按时完成作业”，这体现了他们的情感能够不断向可控性发展。故本题选C。

4.小学生情感的稳定性会随着年龄增长而（   ）。

A.不断增强 B.不断减弱

C.不变 D.因人而异

答案及解析

4.A【解析】本题考查小学生情感发展的基本特点。随着年龄增长，小学生情感的稳定性会不断增强。故本题选A。

5.初中生的情绪是强烈而又不稳定的，下列说法错误的是（   ）。

A.初中生情绪的不稳定，和此时期他们的生理及心理特点有关

B.性的成熟给青少年带来一些情绪上的扰乱

C.好胜心强或经验不足常是造成初中生情绪波动的原因

D.初中生情绪起伏波动大，但他们的心境较持久转换不明显

答案及解析

5.D【解析】本题考查初中生情绪发展的特点。中学生情绪和情感的一个显著特征就是起伏波动较大，他们会因为一件事情的成功而欣喜若狂、激动不已，也会因为一点挫折而沮丧懊恼、垂头丧气，情绪在两端间有明显的跌宕。而中学生由于出现表面上看来是莫名其妙的情绪波动，心境也常常出现明显的变化。由此可以看出，D选项说法错误。故本题选D。