一、教学目标

【知识与技能】

掌握求解一元二次不等式的简单方法，能正确求解一元二次不等式的解集。

【过程与方法】

在探究一元二次不等式的解法的过程中，提升逻辑推理能力。

【情感、态度与价值观】

感受数学知识的前后联系，提升学习数学的热情。

二、教学重难点

【重点】一元二次不等式的解法。

【难点】一元二次不等式的解法的探究过程。

三、教学过程

(一)导入新课

回顾一元二次不等式的一般形式，组织学生举例一些简单的一元二次不等式。

提问：如何求解?引出课题。

(二)讲解新知

结合课前回顾的一元二次不等式的一般形式，对比之前所学内容，引导学生发现其与一元二次方程和二次函数的共同特点。