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标题:2022教师招聘考试每日一练(2月12日)

时间:2022-02-12 | 来源:高正

1,婴儿饿了,就要立刻吃奶,如果不能满足,就要大哭大闹,这体现了弗洛伊德的人格理论的(   )

A,自我的现实原则 

B,本我的快乐原则 

C,本我的现实原则 

D,超我的完美原则 

答案及解析

1,B。

精神分析学派把人格结构分为本我、自我、超我三个部分。本我是追求满足本能的需要,遵循快乐原则;超我是社会规范和价值观,遵循道德原则;而自我是调节本我和超我的,根据现实和环境使得本我和超我取得平衡,遵循现实原则。题干当中的婴儿饿了要立刻吃奶,体现了本我的快乐原则。

2,自我意识的主要心理成分是(   )

A,自我体验 

B,自我认识 

C,自我监控 

D,自我调节  

答案及解析

2,B。

自我意识包括自我认识、自我体验、自我控制(调节)。其中自我认识是自我意识的首要成分。自我体验是指个体是否满意自己或悦纳自己的情绪,主要包括自爱、自尊、自恃、自信、自卑、自责、优越感等。自我监控指自我意识在意志和活动方面表现的自我检查、自我监督和自我控制。

3,在性格的各种特征中,起到决定其他性格特征作用的是性格的(   )特征

A,态度 

B,情感 

C,意志 

D,理智 

答案及解析

3,A。

性格的结构特征包括态度、意志、情绪、理智四个方面。其中性格的态度特征在性格结构中具有核心意义。

4,根据柯尔伯格的道德认知发展理论,道德推理上以“好男孩-好女孩”为定向的学生,其道德发展处于(   )

A,前道德水平 

B,前习俗水平 

C,习俗水平 

D,后习俗水平 

答案及解析

4,C。

题干中描述的好孩子道德定向阶段,是属于习俗水平的第一个阶段,故选B。前习俗阶段包括了服从与惩罚道德定向阶段和相对功利道德定向阶段。习俗水平包括好孩子道德定向阶段和维护权威或秩序的道德定向阶段。后习俗水平包括社会契约道德定向阶段和普遍原则道德定向阶段。故排除ACD。

5,下列各项中不属于粘液气质类型的特点的是(   )

A,情感发生缓慢,不易外露 

B,自制力差 

C,动作迟缓,通事不慌不忙 

D,能有条理,冷静而持久地工作 

答案及解析

5,B。

自制力差是胆汁质类型的特点。

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