1.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”这一论述出自下列哪部著作？（  ）。

A.《论语》    

B.《学记》  

C.《礼记》  

D.《大学》

答案及解析

1.D

【解析】“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，出自《大学》，是儒家思想中的大学精神的最高境界，主要体现在“至善”。所以此题选D。

2.在整个教育工作中居于核心地位的是（  ）。

A.教育目的  

B.教育内容  

C.教育手段  

D.教育结构

答案及解析

2.A

【解析】教育目的是教育活动的出发点和归宿，并处于整个教育工作的核心地位。

3.注重培养学生探究精神与能力的课程是（  ）。

A.基础型课程    

B.拓展型课程  

C.发展型课程  

D.研究型课程

答案及解析

3.D

【解析】研究性课程是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标，注重培养学生探究精神与能力。

4.教师职业的复杂性的特点是由教师职业（  ）的复杂性决定的。

A.对象

B.想象

C.意向

D.方向

答案及解析

4.A

【解析】复杂性是由教师职业对象的复杂性决定的。

5.教师的劳动不能像生产物品那样，千篇一律。而应当根据每个学生的特点。采取不同的教育方法和手段，是体现教师劳动的（   ）。

A.创造性

B.长期性

C.示范性

D.主导性

答案及解析

5.A

【解析】本题考查教师劳动的创造性的特点。