（单选题）1.实现我国教育目的的根本途径是( )。
1.【C】本题考查教育目的。中华人民共和国宪法中规定我国教育目的，是“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。这个教育目的体现了马克思主义关于人的全面发展的思想，它的实现途径是教育与生产劳动和社会实践相结合。综上所述，答案为C。
（单选题）2.下列选项中，不属于我国教育目的的基本特征的是（ ）
2.【C】本题考查的是教育目的。1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出教育要“以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就’有理想、有道德、有文化、有纪律’的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”我国教育目的的基本特征的是：(1)以马克思主义人的全面发展学说为指导思想(2)具有鲜明的政治方向(3)坚持全面发展与个性发展的统一。C项不属于教育目的基本特征。该题为反选题，C项正确。
3.【ABC】我国现行教育目的精神实质：1.要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此，要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。A项正确。2.要求学生在德智体美劳等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。B项正确。3.适应时代要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。C项正确。
4.强调教育与生产劳动相结合。不仅指微观层面的教育教学活动要与生产劳动相结合，还包括宏观层面的教育结构体系要与社会主义现代化经济建设相结合。D项错误，基本途径不是深化教育改革，而是教育与生产劳动相结合。
4.【A】我国颁布的第一个近代学制是1902年的壬寅学制，但是未能实施。B项是我国第一个正式颁布实施的学制。C项明显反映了资产阶级在学制方面的要求。D项又称为“六三三”学制，以美国学制为蓝本。
5.【A】壬戌学制又称为“六三三制”小学阶段是六年，中学阶段，初中三年，高中三年。因此是三三分段，选择A。
