时间:2022-02-19 | 来源:高正
1,( )是学校教学工作的中心环节
A,备课
B,上课
C,课外辅导
D,成绩评定
答案及解析
1,B。
教学工作的基本环节包括:备课、上课、课外作业的布置与反馈、课外辅导、学业成绩的检查与评定。其中,备课是首要环节,上课是中心环节。课外辅导和成绩评定都是对上课的延伸。
2,开学考试成绩能够预测学生入学后的学业成绩,这说明该测验具有较高的( )
A,效度
B,信度
C,区分度
D,难度
答案及解析
2,A。
效度分为内容效度、构想效度和预测效度。预测效度是指一个测验能够预测学生将来某种特定行为的程度,预测的越准,效度就越高。故选A。
3, 在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是( )
A,教学过程
B,教学手段
C,教学内容
D,教学媒体
答案及解析
3,C。
在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是教学内容。教学过程是指教学活动的展开过程,是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点,借助一定的教学条件,指导学生主要通过认识教学内容而认识客观世界,并在此基础上发展自身的过程。教学媒体是和教学手段是师生传递信息的工具、媒体或设备。故选C。
4,教师备课工作包括:钻研教材、制定教学进度计划和( )
A,设计练习作业
B,了解学生
C,检查学生学具
D,布置教室环境
答案及解析
4,B。
教师备课要做好三项工作:(1)备教材。即钻研学科课程标准、教科书和阅读有关参考书。(2)备学生。即了解学生,首先要考虑学生的年龄特征,熟悉他们身心发展的特点;其次要了解班级的情况;再次要了解每一个学生,掌握他们的思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。(3)备教法。即设计教学方法,教师在钻研教材、了解学生的基础上,要考虑用什么方法使学生掌握这些知识并促进他们能力、品德等方面的发展,要根据教学目的、内容、学生特点来选择最佳的教学方法。
5, 在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视( )
A,传授学生知识
B,发展学生能力
C,培养学生个性
D,养成学生品德
答案及解析
5,B。
“授人以鱼,不如授之以渔”,说的是“送给别人一条鱼能解他一时之饥,却不能解长久之饥,如果想让他永远有鱼吃,不如教会他捕鱼的方法“,有鱼吃是目的,会钓鱼是手段。这句话的寓意是传授给人知识,不如传授给人学习知识的方法,也就是应重在培养人获得知识的能力。因此排除ACD,选B。
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