1.晓军向老师报告:“安安偷看我的试卷”老师说:安安怎么会偷看你的试卷，“她的成绩比你好”晓军红着眼睛坐在座位上，无心考试了。该老师的做法表明，他没有做到公正待生。做出此评判的依据是( )。

A. 促进学生全面发展是教育根本目的

B. 因材施教是现代学生观的基本要求

C. 教学相长是和谐的师生关系的特征

D. 面向全体学生是素质教育基本要求

2.詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上，小学生就如同一张白纸，任凭老师在上面写写画画，学生的知识就是这样获得的。”詹老师的说法( )。

A. 不恰当。学生是课堂中的主体

B. 恰当。学生是接受知识的人

C. 不恰当。课堂应以学生为主导

D. 恰当。教师是传递知识的人

3.薛老师习惯运用 PPT 进行教学。某节课上他自始至终不停地呈现 PPT 内容进行讲解，不管学生是否明白其所表达之意。关于薛老师的做法，下列表述不恰当的是( )。

A. 忽视了教学的本质

B. 忽视了教师的中心地位

C. 忽视了教学的目标

D. 忽视了学生的主体地位

4.在科学课教学中，李老师引导学生以小组为单位设计并开展一项环保小调查，调查结束后指导学生撰写调查报告并在班级内进行交流。下列选项中，不正确的是( )。

A. 李老师为学生创造了合作学习的机会

B. 李老师为学生创造了自主学习的机会

C. 李老师采用了混合式教学方式

D. 李老师采用了探究式教学方式

5.《中华人民共和国宪法》规定，人民行使国家权力的机关是( )。

A. 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

B. 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

C. 地方各级人民代表大会及其常务委员会

D. 中央人民政府和地方各级人民政府

【答案】D，高正教师解析：本题考查的是素质教育的内涵。素质教育以提高国民素质为目标，必然要面向全体学生，一视同仁的对待每一个学生，而非像“应试教育”把目光盯在少数升学有望的学生身上，或是戴有色眼镜看人。故正确答案为 D。

【答案】A，高正教师解析：本题考察的是新课改下的学生观。依据学生观，学生是独立的人，独特的人，是发展中的人。学生是不以教师意志为转移的客观存在，所以我们要尊重学生的主体地位，发挥好教师的引导作用，所以詹老师的认识是不恰当的。故本题正确答案为 A。

【答案】B，高正教师解析：材料中，该教师只关注自己的教，而忽视了学生的学。本题为选非题，故正确答案为 B。

【答案】C，高正教师解析：混合式教学，即将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学。通过两种教学组织形式的有机结合，可以把学习者的学习由浅到深地引向深度学习，题干中并未体现。故正确答案为 C。

【答案】A，高正教师解析：全国人民代表大会是我国最高的权力机关和立法机关。我国的政体是人民代表大会制度，是我国的根本政治制度，人民代表大会制度的核心内容和实质是国家的一切权力属于人民。