幼儿《综合素质》材料分析题(共3小题，每小题14分，共42分)。

【材料内容】

婉婉一岁多的时候生过一场大病，身体发育比同龄幼儿晚。上幼儿园后，身体还是比较瘦弱，语言表达不太清晰。一次，陈老师教孩子们唱儿歌“两只老虎”。陈老师发现大部分孩子都会唱了，就叫孩子们到教室中间一个一个表演。陈老师给唱得好的孩子奖励一朵小红花。轮到婉婉了，她刚唱了一句，就不记得歌词，还跑调了。陈老师对婉婉说：“你怎么总是比别人差”!接着在婉婉额头上贴了一朵绿色的小花。小朋友们都不屑地看着婉婉，婉婉羞愧极了。

回到家里，婉婉大哭了一场。第二天，婉婉说什么也不愿意再去幼儿园了。婉婉的妈妈非常生气，找到陈老师理论：“亏你还是老师，怎么这样对待小孩子”?陈老师回应道：“你家婉婉就是比别人差，不信，你去问其他老师”。婉婉的妈妈气得说不出话，只好找园长投诉。园长在弄清楚情况后，严肃地批评了陈老师，要求她当着全班幼儿的面给婉婉道歉。

问题： 请结合材料，从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。

【答案解析】

陈老师的教育教学行为是不正确的，违背了教师职业道德规范的相关内容。

1.违背了关爱学生，关爱学生是师德的灵魂，要求老师关心爱护全体学生,尊重学生人格，平等公正对待学生，不讽刺挖苦学生。材料中，陈老师说婉婉总是比别人差，还在婉婉的头上贴了一朵绿色的花，没有尊重婉婉的人格，违背了关爱学生。

2.违背了教书育人，教书育人是教师的天职，要求老师循循善诱，因材施教，促进学生全面发展。材料中，婉婉不记得歌词，陈老师没有耐心教导，没有做到循循善诱，因材施教。所以违背了教书育人的职业道德。

3.违背了为人师表，为人师表是教师职业道德的内在要求，要求老师以身作则，尊重家长，材料中，陈老师当着全班小朋友的面给婉婉贴上绿色的小花，羞辱婉婉，没有和家长耐心沟通,都违背了为人师表的职业道德要求。

因此，材料中陈老师的行为是错误的，违背了教师职业道德的相关内容，不值得我们学习。