小学《教育教学知识与能力》简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)。

1.简述小学劳动教育的基本目标。

【参考答案】

(1)教育学生树立正确的劳动观念，认识劳动的意义与价值;

(2)培养学生热爱劳动和热爱劳动人民的情感，养成良好的劳动习惯;

(3)学习是学生的主要劳动，要教育学生热爱学习，勤奋学习;

(4)教育学生爱护公共财物和劳动成果，反对浪费，提倡节俭;

(5)教育学生初步掌握一些基本劳动知识和劳动技能。

2.老师如何培养学生的自我效能感。

【参考答案】自我效能感指的是个体对自己能否从事某一成就行为的主观判断。作为老师，我们对于学生自我效能感的培养应从以下几个方面。

(1)直接的成败经验：这个效能信息源对自我效能感的影响最大，成功的经验能够提高效能期望，再辅之正确积极地归因方式，则能提升学生的自我效能感。作为老师我们可以鼓励学生参与一些实践活动，在实际的活动中取得成功。

(2)间接的替代经验：我们作为教师，可以为学生树立与其水平相当的榜样，通过榜样的示范作用，来使学生获得了成功的替代经验，在一定程度上也能对学生予以激励，提升其自我效能感。

(3)言语劝说：对于自我效能感较低的学生，我们可以通过谈话法等方法来对其进行言语上的引导，鼓励，进而增加其自我效能感。

(4)情绪唤起：良好的情绪状态对于自我效能感亦有影响。作为教师我们可以通过种种方式来使得学生保持良好的情绪状态，在积极情绪的影响下，其自我效能感也会增加。

3.简述教育叙事研究的一般步骤。

【参考答案】

(1)发现问题，选定研究主题。

(2)围绕主题，选择合适的方式、制定程序计划。

(3)搜集资料，实施有效措施，做好记录。

(4)回顾汇总，根据信息反馈调整计划，解决问题。