小学《教育教学知识与能力》简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)。

1.简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示。

【参考答案】

理论：维果斯基认为，至少要确定两种发展的水平。第一种水平是现有发展水平，这是指由于一定的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机能的发展水平。第二种是在有指导的情况下借别人的帮助所达到的解決问题的水平，也是通过教学所获得的潜力，这两种发展水平之间的差距，就是“最近发展区”。

教育启示：维果斯基提出“教学应当走在发展的前面”。教学“可以定义为人为的发展”，教学决定着智力的发展，这种决定作用既表现为智力发展的内容、水平和智力活动的特点上，也表现在智力发展的速度上。

2.简述小学综合实践活动课开展的基本步骤。

【参考答案】

(1)确立活动主题;

(2)设计活动目标;

(3)选择活动方式;

(4)确定活动实施阶段、时间;

(5)确定活动具体过程及内容;

(6)学生自主探究;

(7)展示成果，开展交流;

(8)总结评价。

3.简述实施榜样教育的基本要求。

【参考答案】

实施榜样教育的基本要求有：

(1)选好学习的榜样。选好榜样是学习榜样的前提。我们应根据时代要求和学生实际情况，指导他们选择好学习的榜样，获得前进的明确方向和巨大动力。

(2)激起学生对榜样的敬慕之情。要使榜样能对学生产生力量，推动他们前进，就需要引导学生了解榜样。

(3)引导生用榜样来调节行为，提高修养。要及时地把学生的情感、冲动引导到行动上来，把敬慕之情转化为道德行为和习惯，逐步巩固、加深这种情感。