答题方向：

这是一道应急应变类题目，可以假设不同的情况，并分情况进行相应地处理。

解析：

1.表达观点

保持冷静，不妄自揣测，也不会视而不见，而是认真对待，妥善解决。

2.分情况解决

（1）与学生私下交流。如果只是普通的朋友关系，我会表明老师这样做只是关心他的生活，并无恶意；如果是早恋的情况，我会向其表明会保护他的隐私权，并说明当前的主要任务，让他将注意力集中到学习上来。必要时，我会召开班会，通过集体教育感召他，回归正常的学习生活中来。

（2）与家长进行沟通。我会通过电话或家访等形式，向家长反应学生在学校的学习生活情况，并引导家长不但要关注学生的学习，也要关注心理的变化和成长。

（3）我会进行反思。反思自己在平时是否忽视了学生的心理变化和成长，或者自己的言行存在不当，今后工作中一定会多关注学生心理的变化，并注意自己的言行，处处起到榜样示范作用。

3.总结

总之，我相信，通过多方联动，家校合作，一定能确保学生健康茁壮地成长。