1.“教育有法可依，但无定法可抄。”这说明教师劳动具有( )

A.情境性 B.创造性

C.示范性 D.个别性

2.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的( )

A.交往能力 B.研究能力

C.管理能力 D.学习能力

3.以下关于素质教育与全面发展教育的关系的观点正确的是( )

A.素质教育是全面发展教育的理论依据

B.全面发展教育是素质教育的具体落实和深化

C.全面发展教育与素质教育的教育目的不同

D.素质教育是全面发展教育的具体落实和深化

4.邱老师是一所普通中学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时，他只说了一句话：“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断，邱老师的教育理念是( )

A.以教学为本

B.以教材为本

C.以人为本

D.以教师为本

5.我国实行( )年义务教育制度。

A.七 B.八

C.九 D.十

答案解析

1.B【解析】教师劳动的创造性表现在教学方法上的不断更新。为了提高教学效果，教师还要尝试新的教学方法，进行教学方法的变换或改革。“教育有法可依，但无定法可抄”是教师劳动的创造性的体现。

2.B【解析】教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。

3.D【解析】全面发展教育与素质教育的关系是：全面发展教育思想是素质教育的理论基础，素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化。

4.C【解析】学生送的昵称“邱爸爸”和“我只是给予他们最大的尊重罢了”，都说明了邱老师尊重和关爱学生，这是以人为本的教育理念。

5.C【解析】根据《中华人民共和国教育法》第十八条规定，国家实行九年制义务教育制度。